“Educação no trânsito não tem idade” – esse foi o elemento provocador número 5 do Celpe-Bras de 2022. Imagem com as personagens de Maurício de Sousa.
Maurício de Sousa é um cartunista e escritor, muito conhecido no Brasil, principalmente pelo mundo infantil.
Ilustra não somente as revistas em quadrinhos, mas também roupas, brinquedos, produtos de perfumaria e embalagens de diversos produtos alimentícios:
- maçãs,
- iogurte,
- latas de tomate,
- sopinhas etc.
Sempre dizemos que as provas do Celpe-bras avaliam também seu conhecimento dos costumes e da cultura geral do Brasil.
E o Maurício de Sousa é uma parte importante da nossa cultura.
E olha só!!
Há comentários de que Maurício de Sousa está se preparando para transformar o Messi em herói de histórias em quadrinhos. Será???Não seria a primeira vez que utiliza jogadores de futebol.
- Pelezinho (1977)
- Ronaldinho Gaucho (2006)
- Neymar (2013).
Você acha que tem muita rivalidade no futebol entre Argentina e Brasil?
Neste último mundial de Catar, a gente viu muitos brasileiros torcendo, não propriamente pela Argentina, e sim, pelo Messi.
Não deixe de ver também: Expressões e gírias dos elementos provocadores
Vamos às perguntas?
O avaliador interlocutor diz a você, como em todos os elementos que forem apresentados:
Por favor, observe a imagem e leia o texto silenciosamente.
Você terá um minuto para fazer isso. Mesmo que o texto seja um pouco mais longo, o tempo não varia.
A pergunta inicial: De que trata o material?
Se você tiver dúvidas com relação ao vocabulário pode perguntar. A intenção dos avaliadores é dar a você a oportunidade de mostrar sua capacidade de comunicação.
Próximas possíveis 8 perguntas:
1. Na imagem, quais regras de trânsito estão sendo respeitadas?
2. Em sua opinião, qual é o objetivo do texto e para quem ele é destinado?
3. Você concorda com a expressão “Educação no trânsito não tem idade”? Comente.
4. Em sua opinião, que benefícios a educação para o trânsito pode trazer para a sociedade?
5. Quais cuidados normalmente você toma no trânsito para evitar acidentes?
6. Em seu país, como ocorre a educação para o trânsito?
7. Em sua cultura/seu país, como é o trânsito nas cidades?
8. Como você percebe/imagina o trânsito nas cidades brasileiras? Comente.
Vocabulário
Para responder as perguntas você deverá conhecer alguns termos relacionados ao trânsito:
- Faixa de pedestre,
- farol,
- cinto de segurança,
- capacete,
- guarda de trânsito etc.
É importante estar afiado principalmente com muito vocabulário e de todos os temas.
Sempre orientamos a que não responda:
Sim, não, não sei,
Tente falar o mais que puder: –Eu não sei, mas imagino que, talvez….
Assim, você dará oportunidade de ser melhor avaliado.
BOA SORTE!
Dúvidas ou sugestões?
É só se comunicar.
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