Os elementos provocadores abarcam temas muito variados. Assim, o participante terá oportunidade de demonstrar a sua capacidade de comunicação e conhecimento de vocabulário sobre os mais diversos assuntos.
APLICATIVOS DE ENTREGA foi o elemento provocador nº 1 do Celpe-Bras 2022
Por favor, observe a imagem e leia o texto silenciosamente.
Após aproximadamente um minuto, o avaliador dirá:
De que trata o material?
1. O que você entende por “demorado”?
2. Qual é a relação entre as imagens dos telefones e a expressão “No meu tempo”?
3. O que mudou nos aparelhos telefônicos nas últimas décadas?
4. Quais são as vantagens e as desvantagens dos aparelhos telefônicos atuais?
5. Além de comida, quais são os produtos mais comprados por aplicativos?
6. Quais produtos você não compraria por aplicativos? Por quê?
7. Fale sobre os hábitos de compra por aplicativos em seu país.
8. E no Brasil, como você percebe/imagina o mercado de compras por aplicativos?
Este e outros elementos provocadores estão no nosso canal. É só clicar You Tube
Comentários
Este elemento não tem complicações. Nem de vocabulário e nem de expressões idiomáticas.
A expressão utilizada pelo “telefone de disco” – No meu tempo – está relacionada a um tempo distante, já passado.
Expressão muito usada por avós, que sempre comparam sua época de juventude com a atual.
O tema é familiar para todos. Talvez, algum participante muito novinho não conheça o telefone do “tempo da vovó” 😀
Vamos a outro elemento provocador de 2022?
Quem são os CHATBOTS?
Lembre que você terá um minuto para observar as imagens e ler o material (em silêncio).
Depois desse tempo, o avaliador que interage com você pergunta:
De que trata o material?
Os avaliadores podem ajudar você a esclarecer dúvidas.
Neste caso, possuem definições por se você não tiver ideia do que é um CHATBOT.
A definição é a seguinte:
Chatbot (ou chatterbot) é um programa de computador que tenta simular um ser humano na conversação com as pessoas. O objetivo é responder às perguntas de tal forma que as pessoas tenham a impressão de estar conversando com outra pessoa e não com um programa de computador. Após o envio de perguntas em linguagem natural, o programa consulta uma base de conhecimento e, em seguida, fornece uma resposta que tenta imitar o comportamento humano.
Depois que suas dúvidas forem esclarecidas, o avaliador interlocutor poderá fazer as perguntas de um roteiro orientativo. Não significa que as perguntas sejam feitas nesta ordem.
O tempo para cada elemento provocador é de 5 minutos, então, é pouco provável que as 8 perguntas sejam feitas.
Vamos a elas?
- Para você, o robô da imagem pode ser considerado um chatbot? Por quê?
2. Você é usuário de aplicativos de bate-papo/mensagens? Por quê?
3. O que você acha de se interagir com robôs nesses aplicativos?
4. Em sua opinião, por que as empresas investem cada vez mais na tecnologia dos chatbots?
5. Você acha que essa ferramenta tecnológica pode representar uma ameaça? Por quê?
6. Como você avalia a qualidade da interação entre humanos e robôs?
7. Em seu país, como as pessoas lidam com a interação entre elas e os robôs?
8. E no Brasil, como você imagina/avalia essa questão?
Lembre que quando falamos com alguém pela internet não dizemos: – Estou chateando.
Chatear em português significa aborrecer, irritar.
-Outra vez perguntando a mesma coisa?
-Não me chateia porque estou trabalhando!
Significa também estar preocupado, triste, angustiado.
-Estou muito chateada porque a minha melhor amiga vai morar muito longe.
Quando nos referimos a uma conversa pela internet dizemos:
Falar pelo chat ou pelo bate-papo.
A melhor maneira de se preparar para as provas é praticando com o material de anos anteriores.
Os temas são muito variados e abarcam todos os âmbitos.
Sua resposta é livre. Não será julgada e nem criticada.
É claro que deverá ser coerente e estar relacionada com a pergunta.
A adequação gramatical e a pronúncia são levadas em conta, mas o que mais pesa na avaliação é a sua capacidade de comunicação. De entender a mensagem e de transmitir com fuidez suas ideias.
Dica para praticar
Leia as perguntas e tente respodê-las gravando o seu desempenho. Depois, analise como você se saiu.
Às vezes, cometemos erros e não percebemos durante o diálogo.
Bom trabalho e sorte nas provas!!
Dúvidas ou sugestões?
É só se comunicar.
foneticando.portugues@gmail.com